性の多様性を尊重した教育の推進

県では、全ての人があらゆる場において性の多様性を尊重され、安心して生活できる社会づくりを進めています。

県教育委員会では、児童生徒の教育上及び人権教育上の配慮として、性は多様なものであるという視点を大切にし、性の多様性を尊重した教育を推進しています。

「性の多様性」について

今日では、性のあり方は、男性か女性という二つの枠組みではなく、「多様で豊かなもの」という考え方に変化しつつあります。すなわち性のあり方には、「からだの性」、「こころの性（性自認）」、「好きになる性（性的指向）」、「表現する性」などの複数の要素があり、これらの組み合わせによって、多様な性が存在します。

性のあり方を表す場合に、「SOGI（Sexual Orientation（性的指向）、Gender Identity（性自認）」という用語がよく使われていますが、これは少数者だけを特別な存在として捉えるのではなく、全ての人にそれぞれ性的指向と性自認があり、それは多様であるという考えに基づいています。また、この考え方に加え、性表現を意味する「Gender Expression」の頭文字「E」を加えた「SOGIE」もあります。

学校における性の多様性尊重取組シート

この取組シートは、性的指向・性自認に関する悩みを持つだれもが安心して学校生活を送ることができるようにすることを目的として作成したものです。

(1)学校における性の多様性尊重取組シート（PDF：1,655KB）（別ウィンドウで開きます）
(2)学校における性の多様性尊重取組シート（エクセル：18KB）（別ウィンドウで開きます）＊チェックシート部分のみ

保護者向け動画「LGBTQについてみんなで学ぼう」

この動画は全ての保護者の方を対象としています。
動画を通じて、性の多様性についての理解を深めることで、全ての児童生徒が安心して学校生活を送ることができる環境づくりを推進することを目的としています。
事前の申込の必要もなく、どなたでも視聴していただけますので、是非御活用ください。

動画の視聴はこちら（別ウィンドウで開きます）

※動画の再生にはYouTubeを使用しています。

児童生徒の学習資料

(1)性の多様性に係る「児童生徒用リーフレット」

このリーフレットは、学校において児童生徒の性の多様性の理解を深め、性的指向や性自認で悩みを抱える児童生徒が自分の悩みを相談しやすい環境づくりに繋げることをねらいとしています。リーフレットには、児童生徒の支援・理解促進につながるように、自分の性のあり方について悩んでいる人を支援する団体・ブックリストを掲載したページ（性のあり方に関係する支援団体・ブックリスト）にアクセスできる二次元コードを付しています。

児童生徒用リーフレット画像（2種類）