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ページ番号：50412

掲載日：2025年2月26日

教職員研修（校内研修・授業改善）に関すること

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参考となる学習指導案集（中学校）

東部教育事務所が収集した「参考となる学習指導案」例（中学校）を紹介しています。学習指導案例を参考にして、学校の特色や学年学級の実態に応じた授業の展開にお役立てください。

国語

第1学年

第2学年

三郷市の魅力を「Wikipedia」の編集者に提案しよう・多様な視点から「魅力的な提案をしよう」：三郷市立彦成中学校（令和4年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：499KB）

第3学年

広告の批評文を書こう：越谷市立富士中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：304KB）
「故郷」未来へ！15歳の主張 ~人の生き方や社会について考える~：加須市立大利根中学校 (令和3年度）学習指導案（PDF：549KB）

社会

第1学年

「世界の諸地域」アジア州：吉川市立南中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：351KB）
「世界の諸地域」北アメリカ州：蓮田市立蓮田南中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：399KB）

第2学年

産業の発達と幕府政治の動き：越谷市立新栄中学校（平成28年度）学習指導案（PDF：462KB）

第3学年

個人の尊重と日本国憲法：春日部市立緑中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：379KB）
私たちの暮らしと経済「生産と労働」：越谷市立平方中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：514KB）
市場の働きと経済：久喜市立久喜中学校（令和4年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：676KB）
地方自治と私たち～空き家・廃校問題から吉川美南駅周辺の未来を考える～：吉川市立吉川中学校（令和4年度）学習指導案（PDF：222KB）

数学

第1学年

第2学年

1次関数の利用：久喜市立久喜中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：1,524KB）
1次関数（1次関数を求めること）：久喜市立鷲宮西中学校（令和元年度）学習指導案（略案）（PDF：378KB）

第3学年

相似な図形（中点連結定理）：八潮市立大原中学校（平成28年度）学習指導案（PDF：298KB）
図形と相似：羽生市立西中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：434KB）

理科

第1学年

身のまわりの物質：久喜市立鷲宮西中学校（令和元年度）学習指導案（略案）（PDF：324KB）
音の世界：行田市立太田中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：394KB）資料（PDF：291KB）

第2学年

電流とその利用：宮代町立百間中学校（平成28年度）学習指導案（PDF：341KB）
動物の世界：八潮市立八潮中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：462KB）
電流とそのはたらき：越谷市立光陽中学校（令和2年度）学習指導案（PDF：176KB）

第3学年

地球と宇宙：八潮市立八潮中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：364KB）
化学変化とイオン「酸・アルカリとイオン」：三郷市立栄中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：257KB）
生命の連続性：行田市立南河原中学校 (令和元年度) 学習指導案(略案)（PDF：204KB）

音楽

第1学年

心通う合唱を目指して～楽曲分析を活かした協調学習～：久喜市立久喜東中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：355KB）
アーティキュレーションを工夫して表現豊かなアンサンブルにしよう：加須市立加須東中学校（令和4年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：171KB）

第2学年

歌詞の内容や曲想を味わい、曲にふさわしい表現を工夫しよう：宮代町立須賀中学校（平成28年度）学習指導案（PDF：309KB）
箏の音色や響きを味わいながら演奏しよう：吉川市立南中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：816KB）

第3学年

詩や曲の背景を理解し、そのに込められた思いを生かして歌おう～マインドマップの活用による「主体的・対話的で深い学び」～：三郷市立北中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：647KB）

美術

第1学年

マイ・シューズ (デザイン ) ：久喜市立太東中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：312KB）

第2学年

「手作りを味わう喜び」-機能ある小物作り(木材加工）-：行田市立行田中学校(平成28年度）学習指導案（PDF：328KB）
見たことのない美味しそうな果物：三郷市立彦糸中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：315KB）
木のぬくもりを感じて：加須市立昭和中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：302KB）
ざ・ぐれいと・うぇいぶ：越谷市立南中学校（令和5年度）学習指導案（PDF：392KB）

第3学年

「ゲルニカ」って何だ！-ピカソの表現と思いを探る-：行田市立太田中学校(平成30年度）学習指導案（PDF：379KB）

技術・家庭

第1学年

第2学年

「幼児の成長から自分の成長をみつめよう」（家庭分野）：八潮市立潮止中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：225KB）
「日常食の調理だしについて」（家庭分野）：越谷市立新栄中学校（令和4年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：597KB）

第3学年

「計測・制御システムを使って、社会の問題を解決しよう」（技術分野）：越谷市立中央中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：373KB）ワークシート（PDF：274KB）

保健体育

第1学年

第2学年

第3学年

「体つくり運動」：久喜市立栗橋東中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：239KB）指導と評価の計画（PDF：361KB）学習カード（PDF：350KB）
「球技」（ゴール型・バスケットボール）：行田市立埼玉中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：296KB）指導と評価の計画（PDF：138KB）

道徳

第1学年

「神様からの贈り物」：加須市立北川辺中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：248KB）
「キャッチボール」：松伏町立松伏第二中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：239KB）

第2学年

「喜蔵堤」：春日部市立緑中学校(平成28年度）学習指導案（PDF：254KB）
「足袋の季節」：宮代町立前原中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：452KB）

第3学年

「二通の手紙」：春日部市立緑中学校(平成28年度）学習指導案（PDF：280KB）
「僕は出ないエースの決断」：加須市立北川辺中学校（平成29年度）学習指導案（PDF：223KB）
「二通の手紙」：宮代町立前原中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：393KB）

道徳（彩の国の道徳）

「きらめけぼくだけの音色」（PDF：341KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「ピースサイン」1（PDF：428KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「ピースサイン」2（PDF：304KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「仮入部」1（PDF：116KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「仮入部」2（PDF：231KB）彩の国の道徳＜平成29年度＞（幸手市立幸手中学校第1学年）
「何だっていいんだぁ」（PDF：236KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会)
「何だっていいんだぁ」（PDF：371KB）＜平成30年度＞（三郷市立前川中学校第2学年）
「旧芝川の再生を願って」（PDF：166KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「私たちの初詣」（PDF：120KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「嘆きを感謝に」（PDF：398KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「日本一美しい学校に」（PDF：460KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「父の一言」1（PDF：927KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「父の一言」2（PDF：327KB）＜平成26年度＞（行田市立西中学校第1学年）
「父の一言」3（PDF：292KB）<平成28年度>（杉戸町立杉戸中学校第3学年)
「ぼくの職場体験活動」1（PDF：1,408KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「ぼくの職場体験活動」2（PDF：141KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「ぼくの職場体験活動」3（PDF：377KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「命のタスキ」1（PDF：161KB）彩の国の道徳（埼玉県教育委員会）
「命のタスキ」2（PDF：234KB）＜平成27年度＞（吉川市立南中学校第1学年）
「心の涼風」（PDF：298KB）＜平成26年度＞（行田市立西中学校第2学年）
「忘れていたこと」1（PDF：315KB）＜平成26年度＞（久喜市立太東中学校第1学年）
「忘れていたこと」2（PDF：278KB）＜平成27年度＞（吉川市立南中学校第2学年）
「次は清掃登山に挑戦だ」（PDF：285KB）＜平成26年度＞（久喜市立太東中学校第2学年）
「次は清掃登山に挑戦だ」（PDF：557KB）＜平成30年度＞（三郷市立前川中学校第1学年）
「マナーは考えなくていいのか」（PDF：495KB）＜平成28年度＞（杉戸町立杉戸中学校第1学年)
「縦糸と横糸」（PDF：203KB）＜平成29年度＞（幸手市立幸手中学校第3学年）

英語

第1学年

Lesson 9 A Letter from Australia：幸手市立東中学校（平成29年度）学習指導案
Lesson 9 A Letter from Australia：八潮市立八潮中学校（平成30年度）学習指導案（PDF：357KB）

第2学年

Lesson 6 The 3Rs in Germany and Japan：杉戸町立東中学校（平成29年度）学習指導案
Lesson 8 Manga,Anime and Movies：春日部市立豊野中学校（令和元年度）学習指導案（PDF：391KB）

第3学年

Chapter 3 Project 大切なひとについて書いてみよう：久喜市立菖蒲南中学校（平成28年度）学習指導案
Here We Go!3 Unit7 "Tina's speech"：三郷市立彦糸中学校（令和3年度）学習指導案
Here We Go!3 You Can Do It! 学校に必要なものを考えて意見を伝えよう：八潮市立八條中学校（令和3年度）学習指導案
PROGRAM7 Is AI a Friend or an Enemy?：白岡市立菁莪中学校（令和4年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：436KB）
Unit 2　Our School Trip　～社会問題（オーバーツーリズム）について考える～：三郷市立彦糸中学校（令和6年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：457KB）

特別活動（学級活動）

第1学年

合唱祭のクラススローガンを決めよう(1)イ学級内の組織づくりや仕事の分担処理：春日部市立豊春中学校(平成29年度) 学級活動指導案（PDF：210KB）
スキー教室に向けて、オリジナルのお守りを作ろう (1)ア学級や学校における生活上の諸問題の解決：久喜市立菖蒲中学校（平成28年度）学級活動指導案（PDF：320KB）

第2学年

合唱祭に向けて、クラスがまとまるお守りカードを作ろう(1)ア学級や学校における生活上の諸問題の解決：春日部市立豊春中学校(平成29年度) 学級活動指導案（PDF：244KB）
合唱コンクールに向けての取組を考えよう：久喜市立久喜東中学校（平成30年度）学級活動指導案（PDF：251KB）
学級活動（1）「3年生に感謝と応援を伝える会を開こう」：加須市立加須平成中学校（令和6年度）授業エキスパートを目指す授業研究会・学習指導案（PDF：255KB）