「音楽家になりたい」実施レポート（令和3年度）

教室の概要

歓迎コンサート（パイプオルガン・在校生演奏）

やさしい音楽理論

各コースごとの個別レッスン・体験型授業（パイプオルガン、ピアノ、木管楽器、金管楽器、弦楽器、打楽器、指揮、作曲）

音楽家1 音楽家2 音楽家3

歓迎コンサートの様子

音楽家4 音楽家5

音楽の記号について受講しました。

ト音記号やヘ音記号のほか、音の高さを変化させる記号がどのように生まれたのかを学びました。

音楽家6 音楽家7 音楽家8

音楽家9 音楽家10

音楽家11 音楽家12

（個別レッスンの様子）

ふだん学ぶ機会の少ない指揮や作曲のほか、参加者が取り組んでいる楽器・楽曲について個別レッスンを体験しました。

参加者から「もっと上手に弾くための工夫を分かりやすくアドバイスしてくれた」「作曲するのをむずかしく考えなくても、自分の気持ちをメロディーにすればいいと分かった」「いままでは楽譜を見てそのまま弾いていたけれど、音楽理論やレッスンで、音楽にとって大事なものが分かった」などの感想が寄せられました。